Multimédia é a combinação controlada por computador, de pelo menos um tipo de media estática (texto, fotografia, gráfico), com pelo menos um tipo de media dinâmica (vídeo, áudio, animação). Quando se afirma que a apresentação ou recuperação da informação se faz de maneira multissensorial, quer-se dizer que mais de um sentido humano está envolvido no processo, fato que pode exigir a utilização de meios de comunicação que, até há pouco tempo, raramente eram empregados de maneira coordenada, a saber:
Os modos de divulgação dos conteúdos multimédia podem ser dividido em duas partes: a divulgação online e a divulgação offline.
Linearidade e Não-Linearidade, existe ainda quem diferencie as categorias de multimédia Linear e Não-Linear.
Tipos de produtos multimédia:
Introdução:Analógico- Sinal analógico é um tipo de sinal contínuo que varia em função do tempo. Um velocímetro analógico de ponteiros, um termómetro analógico de mercúrio, uma balança analógica de molas, um voltímetro analógico de ponteiros, é exemplos de sinais lidos de forma directa sem passar por qualquer descodificação complexa, pois as variáveis são observadas directamente. Para entender o termo analógico, é útil contrastá-lo com o termo digital.
Processamento de sinais analógicos:
Amostragem:O sinal analógico é contínuo no tempo e em amplitude, contem um número infinito de valores, dificultando o seu processamento pelo computador. Assim, há necessidade de inicialmente amostrar o sinal analógico.
Quantização:Em processamento de sinais, quantização é o processo de atribuição de valores discretos para um sinal cuja amplitude varia entre infinitos valores.
Codificação:Codificação significa a modificação de características de um sinal para torná-lo mais apropriado para uma aplicação específica, como por exemplo transmissão ou armazenamento de dados.
Fontes:
http://tecmult.blogspot.com/
http://images.google.pt/imgres?imgurl=http://jornale.com.br/mirian/wp-content/uploads/2008/08/ti.jpg&imgrefurl=http://mundoti.info/%3Fp%3D1652&usg=__DsUNQAS2HeLn7b9q63bhAhDRi8w=&h=324&w=300&sz=53&hl=pt-PT&start=19&um=1&tbnid=vo-65QATr2KqGM:&tbnh=118&tbnw=109&prev=/images%3Fq%3Dtecnologias%26ndsp%3D18%26hl%3Dpt-PT%26sa%3DN%26start%3D18%26um%3D1
O teclado de computador é um tipo de periférico utilizado pelo usuário para a entrada manual no sistema de dados e comandos. Possui teclas representando letras, números, símbolos e outras funções, baseado no modelo de teclado das antigas máquinas de escrever. Basicamente, os teclados são projectados para a escrita de textos, onde são usadas para esse meio cerca de 50% delas, embora os teclados sirvam para o controle das funções de um computador e seu sistema operacional. O teclado vem se adaptando com a tecnologia e é um dos poucos periféricos que mais se destacam na computação. 
O rato ou mouse é um periférico de entrada que, historicamente, se juntou ao teclado como auxiliar no processo de entrada de dados, especialmente em programas com interface gráfica. O rato tem como função movimentar o cursor (apontador) pela tela/ecrã do computador. O formato mais comum do cursor é uma seta, contudo, existem opções no sistema operacional e em softwares específicos que permitam a personalização do cursor do rato.
Joystick é um periférico de computadores videogame pessoal ou um dispositivo geral de controlo que consistem em uma vara vertical na qual os pivots se aproximam de uma extremidade e transmitem seu ângulo em duas ou três dimensões a um computador. O joystick é usado frequentemente para controlar os jogos de vídeo, e têm geralmente um ou mais botões de pressão cujo estado pode também ser lido pelo computador.
Digitalizadora é um periférico de entrada responsável por digitalizar imagens, fotos e textos impressos para o computador, um processo inverso ao da impressora. Ele faz varreduras na imagem física gerando impulsos eléctricos através de um captador de reflexos. Devido aos avanços recentes na área da fotografia digital, já começam a ser usadas câmaras digitais para capturar imagens e texto de livros. 
Um monitor de vídeo, ou simplesmente monitor, é um dispositivo de saída do computador que serve de interface visual para o usuário, na medida que permite a visualização dos dados e sua interacção com eles. Os monitores são classificados de acordo com a tecnologia de amostragem de vídeo utilizada na formação da imagem. Actualmente, essas tecnologias são três: CRT, LCD e LED. À superfície do monitor sobre o qual se projecta a imagem chamamos tela, ecrã ou écran.
Uma impressora ou dispositivo de impressão é um periférico que, quando conectado a um computador ou a uma rede de computadores, tem a função de dispositivo de saída, imprimindo textos, gráficos ou qualquer outro resultado de uma aplicação. Herdando a tecnologia das máquinas de escrever, as impressoras sofreram drásticas mutações ao longo dos tempos. Também com o evoluir da computação gráfica, as impressoras foram-se especializando a cada uma das vertentes. Assim, encontram-se impressoras optimizadas para desenho vectorial e outras para texto. A tecnologia de impressão foi incluída em vários sistemas de comunicação, como o fax.
Coluna é uma caixa construída em volta de um alto-falante para melhorar sua reprodução sonora. Geralmente a caixa é construída em madeira ou plástico com uma abertura para se instalar o(s) alto-falante(s). A finalidade desse aparato é impedir que se misturem as ondas sonoras dianteiras e traseiras emitidas pelos alto-falantes, o que causa interferência destrutiva e anula o som. No entanto, também são usadas para melhorar a acústica da reprodução sonora tanto em resposta em frequência quanto em tempo de resposta. 
Placa de som é um dispositivo de hardware que envia e recebe sinais sonoros entre equipamentos de som e um computador executando um processo de conversão com um mínimo de qualidade e também para gravação e edição. 
Memória USB Flash Drive (comumente conhecido como pen drive, pen, disco removível ou chaveiro de memória) é um dispositivo de armazenamento constituído por uma memória flash tendo aparência semelhante à de um isqueiro ou chaveiro e uma ligação USB tipo A permitindo a sua conexão a uma porta USB de um computador. As capacidades actuais de armazenamento são 64 MB a 256 GB. A velocidade de transferência de dados pode variar dependendo do tipo de entrada. Eles oferecem vantagens potenciais com relação a outros dispositivos de armazenamento portáteis, particularmente disquetes. São mais compactos, rápidos, têm maior capacidade de armazenamento, são mais resistentes devido a ausência de peças móveis. Adicionalmente, tornou-se comum computador sem drives de disquete. Portas USB por outro lado, estão disponíveis em praticamente todos os computadores pessoais e notebooks. Os drives flash utilizam o padrão USB mass storage ("armazenamento de massa USB"), compatível pelos principais sistemas operacionais modernos como Windows, Mac OS X, Linux, entre outros. Em condições ideais, as memórias flash podem armazenar informação durante 10 anos. 
Disco rígido popularmente chamado também de "memória de massa" ou ainda de "memória secundária" é a parte do computador onde são armazenados os dados. O disco rígido é uma memória não volátil, ou seja, as informações não são perdidas quando o computador é desligado, sendo considerada a "memória" propriamente dita (não confundir com "memória RAM"). Por ser uma memória não volátil, é um sistema necessário para se ter um meio de executar novamente programas e carregar arquivos contendo os dados inseridos anteriormente quando ligamos o computador. Nos sistemas operativos mais recentes, ele é também utilizado para expandir a memória RAM, através da gestão de memória virtual. 
Cartão de memória ou cartão de memória flash é um dispositivo de armazenamento de dados com memória flash utilizado em videogames, câmaras digitais, telefones, palms/PDAs, MP3, computadores e outros aparelhos electrónicos. Podem ser regravados várias vezes, não necessitam de electricidade para manter os dados armazenados, são portáteis e suportam condições de uso e armazenamento mais rigorosos que outros dispositivos baseados em peças móveis. Fontes:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Periférico
http://pt.wikipedia.org/wiki/Teclado_(informática)
Imagem1: http://007blog.net/fotos/2007/07/teclado.jpg
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rato_(informática)
Imagem2: http://geekchic.com.br/geekchic/mouse1.jpg
http://pt.wikipedia.org/wiki/Joystick
Imagem3: http://img.alibaba.com/photo/10796696/Rockfire_Cyber_Knight_Joystick_for_PC_.jpg
Todo este projecto iniciou quando a Dra. Manuela Gomes numa aula, nos informou sobre os três patronos da nossa escola.
Ficamos com as suas ideias para a realização do trabalho para remodelar a ESAS através da vida dos patronos.
Para iniciamos este trabalho e o programa de modificaçao de imagem criamos a nossa própria assinatura.
Como o "A" fazia uma "cauda" coloquei uma porta USB para ligar à multimédia. Assim ficou:
Decide apresentar três modelos de expositores para não tornar monótono e ser colocado em todos os expositores a mesma imagem. Assim há variedade. Comecei por encontrar um fundo que parecesse cortiça e de novo a textura e ajustei a cor de acordo com o pretendido. Nas imagens que eu coloquei optei por utilizar um filtro “mosaic”, que me foi difícil encontrar, de modo a que se misturasse com o fundo. Utilizei também na palavra ESAS, que achei ser pertinente por apesar de todos sabermos que nos encontramos na escola secundária Alberto Sampaio.
Fundo dos expositores:
Expositor 1:
Decidi por utilizar as imagens que caracterizam os patronos. O violino e as notas de música o Álvaro Carneiro, a bússola o Alberto Sampaio que foi historiador, e os livros o juiz Manuel Monteiro.
Expositor 2:
Dediquei este expositor de uma forma simples à música que é ligada as artes.
Expositor 3:
Neste expositor decidi colocar um livro que é dedicado à escola em global. O livro representa a sabedoria, a cultura e as pessoas que frequentam a escola.
Tapete:
A natureza é uma das novas evoluções da ESAS pois vai conter mais jardins exteriores e novos interiores. Coloquei o fundo a verde, simbolizando relva. Utilizei uma textura e em seguida o filtro “Noise” para criar um efeito mais parecido a um tapete, ficando assim:
Depois de escolhido o fundo coloquei uma imagem de Alberto Sampaio, invertendo-a e colocando o mesmo filtro. Escrevi uma das suas célebres frases, dando o mesmo tratamento. Decidi colocar também a sigla ESAS para identificar a escola.
“Nunca se perde tempo com aquilo que amamos"
Como maior parte dos elementos que queria modificar vão ser colocados pela Parque Escolar, concordei com a sugestão da minha professora em fazer um autocolante. Utilizei uma imagem de Alberto Sampaio. Apaguei os “brancos e ”coloquei-lhe o filtro “glossy” modificando com o pretendido.
Este trabalho ajudou-me a perceber melhor a cultura da minha escola. Vi a escola de outra maneira e despeço-me dela com ideias diferentes. Conheci a vida de cada patrono o que ajudou muito para a realização do trabalho.
A criação de uma assinatura digital foi algo novo e inovador para mim. Ajudou-me a iniciar o programa gimp, manipulador de imagem e a ter uma nova maneira para assinar os meus trabalhos.
Gostei do desafio, e o resultado final agradou-me. As imagens são dinâmicas e de acordo com o tema. Tive algumas dificuldades no inicio. As ideias não surgiam, mas depois consegui organizar-me e realizar o projecto.
A utilização do programa é útil e aprende-se uma coisa nova cada vez que se trabalha nele. Mais tarde a necessidade de utilizar este tipo de programa vai ser mais fácil enquadrar.
